INDIKATOREN FüR 雅思证书 SIE WISSEN SOLLTEN

Indikatoren für 雅思证书 Sie wissen sollten

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风险:这个显然是不合常理的,一个考场那么多人,还有正常考生考试,众目睽睽之下直接拍完照换人考试,难道要买通整个考场所有监考老师和正常学生吗?显然不可能,底层逻辑其实是假装让学生走流程,实际上还是老师去拍照和考试,最终成绩出来再Pferdestärke成绩单照片。赌的就是学校不可能查每一个学生的成绩,大多学校的确都是抽查学生的成绩是否真实,但一旦查到,那就是直接退学加黑名单了!

这种题型考查考生理解文中详细描述并将该描述与图中信息联系起来的能力。

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答案的顺序可能与文中内容的顺序不同。不过,答案通常来自文中的某一部分,而不是全文。

这种题型测试考生识别段落(或章节)主题的能力以及识别总论点和分论点之间区别的能力。

这种题型要求考生在文章的段落(或章节)中找到具体信息。段落(或章节)用字母(A、B、C 等)标识。考生需要将正确段落(或章节)的字母写在答题卡上的方框内。并非每个段落(或章节)都可以使用,有些段落(或章节)可能会使用多次。当段落(或章节)可以使用多次时,说明中会写明:“每个字母可以使用多次”。

这部分通过回答一系列问题测试考生就日常话题和常见经历或情况发表意见和提供信息的能力。

这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行论述。

这种题型要求考生阅读概括了听力文本全文或部分内容重要信息的句子。考生必须使用录音中的信息来填补每个句子的空白。

这种题型有两种变体。在第一种变体中,考生需要从文中选择适合填入试卷空白处的单词。考生必须将所选单词写在答题卡上。

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